template-browser-not-supported

Noticias

L'estudiantáu y profesoráu de la Universidá d'Uviéu puntúen con un 8 sobro 10 el grau de prestu xeneral cola institución académica

La institución académica presenta l'informe calidable correspondiente al cursu 2021-2022, qu'inclúi datos de prestu, rendimientu y empleabilidá | El rector Ignacio Villaverde destaca que la práctica totalidá d'indicadores esperimentaron unu ameyoramientu hasta llegar a los niveles prepandemia o inclusive superalos | El 72,91% de les persones que llograron un títulu universitariu oficial nel cursu 2021-2022 encamentaría a otres persones realizar los mesmos estudios | L'informe recueye que seis de cada diez egresados de la Universidá d'Uviéu atópense trabayando al añu de rematar los sos estudios

L'estudiantáu y profesoráu de la Universidá d'Uviéu destaquen pol so altu grau de prestu xeneral cola institución académica. Los estudiantes puntúen con un 8 sobro 10 el so índiz de prestu ente que los docentes otorgar un 8,2 sobro 10. Asina s'esprende del informe aprobáu pol Comité calidable de la Universidá d'Uviéu correspondiente al cursu 2021-2022, que foi presentáu esta mañana pol rector Ignacio Villaverde y el vicerrector de Xestión Académica, José Miguel Arias. El documentu inclúi datos estadísticos sobro aspeutos tan variaos como'l mentáu prestu, el rendimientu estudiantil o la empleabilidá de los egresados.

Ignacio Villaverde destacó que, nel cursu pasáu y en superando lo peor de la pandemia, la práctica totalidá d'indicadores esperimentaron xuna ameyoramientu hasta llegar a los niveles prepandemia o inclusive superalos. “L'informe ufiértanos información de primer nivel sobro toos aquellos aspeutos qu'inciden na calidá de la nuesa institución y que nos deben sirvir p'ameyorar entá más nel futuru”, sorrayó'l rector. “Toi especialmente arguyosu de que tantu los nuesos docentes como los nuesos estudiantes amuésense bien satisfechos cola institución, hasta'l puntu de que, por poner solo un exemplu, la mayoría de los nuesos egresados encamentaría a otres persones realizar los mesmos estudios”, añedió Villaverde. 

Prestu del estudiantáu y del profesoráu

El prestu xeneral del estudiantáu esperimentó xuna llixeru enclín creciente nos títulos de grau y máster dende'l cursu 2016-2017 (7,4 puntos sobro 10) hasta'l cursu 2019-2020 (7,7), en que'l so segundu semestre empezó la pandemia. Nel cursu académicu 2021-2022, reparar la recuperación del prestu global del estudiantáu (8) en toles cañes. N'ese mesmu cursu, l'alumnáu amuésase particularmente satisfechu colo aprendío, colos recursos materiales y les condiciones físiques y cola actitú y trabayu del profesoráu. 

Nel prestu xeneral del profesoráu de grau y máster universitariu, tres el picu reparáu na serie temporal nel 2019-2020 (8,2) reparar una torna nel cursu 2020-2021 a valores habituales de prestu (7,9) y un nuevu repique nel cursu académicu 2021-2022 (8,2), posiblemente rellacionáu cola pandemia y la vuelta a la presencialidad. Independientemente de la caña de conocencia, el profesoráu amuésase bien satisfechu col material bibliográfico (9 sobro 10) y cola coordinación de l'asignatura (8,7). 

El vicerrector de Xestión Académica apuntó que'l cursu 2021-2022 ufierta per primer vegada datos de prestu per xéneru. L'informe recueye qu'homes y muyeres tán más satisfechos colos sos estudios que les persones de xéneru non binariu nos estudios de grau y de máster universitariu. Los estudiantes de máster universitariu, independientemente del xéneru, reporten xuna prestu llixeramente mayor que los de grau. La caña de Ciencies de la Salú presenta'l mayor prestu independientemente del xéneru. 

Polo que respecta a los estudios de doctoráu, el prestu global del estudiantáu y del profesoráu de doctoráu nel cursu 2021-2022 ye idéntica (7,9 de 10); con referencia al cursu anterior, apréciase un llixeru aumentu (trés décimes en dambos grupos). Como en cursos anteriores, por cañes de conocencia, l'estudiantáu amuesa xuna mayor prestu en el indicadores rellacionaos cola dirección de tesis y xuna menor prestu nos venceyaos col sistema de beques y ayudes. El profesoráu que forma a los doctorandos amuesa'l mayor prestu nos aspeutos rellacionaos col trabayu de la comisión académica y de coordinación y la menor cola reconocencia académica. Ente l'estudiantáu, como en cursos anteriores, el prestu de los homes ye llixeramente cimeru a la de les muyeres. Otra manera, ente los docentes, les muyeres presenten xuna prestu llixeramente cimeru. 

Empleabilidá y prestu de los egresados
La valoración global de les titulaciones oficiales impartíes pola Universidá d'Uviéu de los egresados nel cursu 2020-2021 ye llixeramente cimeru a 3,5 nuna escala de 1 a 5. Un datu especialmente significativu ye qu'el 72,91 % de les persones que llograron un títulu universitariu oficial encamentaría a otres persones realizar el mesmu títulu. Esti porcentaxe ameyoró notablemente, una y bones el 65 % de les persones que llograron un títulu universitariu oficial nos cursos 2016-2017 y 2017-2018 encamentaría a otres persones realizar el mesmu títulu. 

Tocantes a l'insertamientu llaboral, l'enclín ye positiva. El 64,15% de los egresados atópense trabayando al añu d'habese graduáu. L'analís por caña de conocencia a un añu de la graduación indica que'l meyor dato d'insertamientu llaboral llograr en Ciencies de la Salú, una y bones el 78,6% taben trabayando cuando rellenaron la encuesta a un añu de rematar los sos estudios. Si echamos vistir más tras, el 86,8% de les persones que llograron un títulu universitariu oficial nel cursu 2016-2017 y el 74,8% de les persones que llograron el so títulu universitariu nel cursu 2017-2018 taben trabayando al ser encuestaos.

Rendimientu académicu

Nes titulaciones de grau, les tases de rendimientu (74,6%), ésitu (85,7%), evaluación (87%), abandonu (30,6%) y eficiencia (87%) globales nel cursu 2021-2022 presenten valores similares a los del cursu académicu anterior, llixeramente inferior nel casu de la tasa d'abandonu y la tasa d'evaluación, y llixeramente cimera nel restu. Por cañes de conocencia, como nos cuatro cursos precedentes, reparar la meyor tasa de rendimientu na caña de Ciencies de la Salú y la peor, na caña d'Inxeniería y Arquitectura, con un enclín a recuperar los valores prepandemia en toles cañes. Les resultancies llograes globalmente poles muyeres son meyores que los llograos polos homes pa tolos indicadores de rendimientu académicu en tola serie histórica (cursos 2017-2018 a 2021-2022).

Nes titulaciones de máster universitariu, la tasa d'evaluación presenta xuna enclín descendente, llogrando en 2021-2022 el valor mínimu (88,9%) de los postreros cinco cursos académicos. Esto penaliza la tasa de rendimientu de dichu curso (88,1%), a pesar de que la tasa d'ésitu presenta un valor prácticamente óptimo (99,1%). Sía que non, los trés indicadores de resultancies caltiénense cercanos o superiores al 90%. Por caña de conocencia, les titulaciones de Ciencies de la Salú, Ciencies y Ciencies Sociales y Xurídiques presenten xuna mayor eficiencia. L'analís de xéneru indica que les muyeres presenten globalmente un meyor rendimientu académicu que los homes en tolos indicadores.

A lo último, en doctoráu, el númberu de matriculaos aumentó de forma progresiva nestos trés cursos de 1646 nel cursu 2019-2020 a 1750 nel cursu 2021-2022. Por cañes de conocencia, la tasa d'abandonu caltener en cifres similares n'Artes y Humanidaes y en Ciencies, y mengua en Ciencies de la Salú, en Ciencies Sociales y Xurídiques y n'Inxeniería y Arquitectura. La tasa d'abandonu de les muyeres ye inferior a la de los homes nos trés cursos consideraos, pero puede reparase el mayor impactu de la pandemia sobro les muyeres nel aumentu de la so tasa d'abandonu, con un descensu nel casu de los homes, nel cursu 2020-2021.

Documents