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Participantes en el Campus Naval en Lisboa de la UIM presentan al rector el balance de la actividad y le hacen entrega de la menina conmemorativa de la campaña 2018

En el campus participó alumnado de las universidades de Málaga, León, Alicante y Algarve, además de las organizadoras, las universidades de Porto, Oviedo y la Escuela Naval de Lisboa.

 
Este martes 11 de septiembre, a las 12 horas, en la Sala de Prensa del Edificio Histórico de la Universidad de Oviedo una comisión de profesorado y  alumnado participante en el curso  "Liderazgo cooperativo para la realización de proyectos de investigación-acción" realizado en Lisboa, entre el 29  de julio y el 8 de agosto, dentro del Campus Naval de la UIM, presentó al rector, Santiago García Granda, el balance de la actividad y le hizo entrega de un recuerdo conmemorativo, la "Menina ibérica",  realizada por la ceramista leonesa Fini Urdampilleta
En dicho campus participó alumnado de las universidades de Málaga, León, Alicante y Algarve, además de las organizadoras, las universidades de Porto, Oviedo y la Escuela Naval de Lisboa. Como en campañas anteriores ha contado con el patrocinio de la Fundación Alvargonzalez y Astilleros Armón y la colaboración del diario El Comercio.
 
La Comisión  estuvo integrada por los instruendos Ana Isora, Carmen Llames y Pelayo Pire, a quienes acompañaron el director de la UIM Fermín, Rodríguez Gutiérrez, y el profesor tutor Baldomero Argüelles, quienes proyectaron el cuaderno de bitácora del curso, como relación pormenorizada de una intensa actividad con 350 horas presenciales y 82 horas lectivas, realizadas navegando en las  goletas de la Escuela Naval  Polar y Zarco entre Lisboa y Sesimbra, además de  visitas, conferencias  y ejercicios relacionados con la mar y la dirección  práctica de equipos de proyecto. 
 
El curso tuvo el carácter de prototipo, ante la imposibilidad de navegar en el NTM Creoula , al que visitó el alumnado para hacerle entrega de la Bandera Azul obtenida este año como centro ejemplar de instrucción relacionada con la educación ambiental, y  la conservación marina y obtuvo una valoración excelente  por parte de las y los participantes.