dUO Nº: 2580
Vicerrectorado de Gestión Académica
El 23 de marzo se abre el periodo de matrícula de la formación transversal de Doctorado para el curso 2022-2023. La consulta de la oferta formativa y los plazos de matrícula está disponible en la página web del CIP.
INIE-Vicerrectorado de Políticas de Profesorado
El INIE oferta el taller “Cómo sobrellevar el día a día. Taller de regulación emocional para profesorado universitario” que se celebrará en modalidad presencial, los días 13 y 20 de abril de 2023. Las inscripciones se realizarán del 20 al 22 de marzo de 2023.
INIE-Vicerrectorado de Políticas de Profesorado
El INIE oferta el taller “Gestión de la identidad digital” que se celebrará en modalidad semipresencial, los días 13 y 18 de abril de 2023. Las inscripciones se realizarán del 20 al 22 de marzo de 2023.
Vicerrectorado de Extensión Universitaria y Proyección Cultural
El Vicerrectorado de Extensión Universitaria y Proyección Cultural informa de la apertura del plazo de matrícula del “Curso para el desarrollo y capacitación en relaciones laborales y el marco del diálogo social”. Este curso es resultado de la aprobación del Convenio de Colaboración entre la Universidad de Oviedo y Comisiones Obreras. La matrícula estará abierta hasta el 22 de marzo en el apartado de "Cursos por Convenio".
INIE-Vicerrectorado de Políticas de Profesorado
El INIE oferta el seminario “Oportunidades de financiación para el profesorado novel” que se celebrará en modalidad presencial, el día 12 de abril de 2023. Las inscripciones se realizarán del 17 al 21 de marzo de 2023.
Biblioteca Universitaria
Los usuarios de SCOPUS pueden aprender más sobre esta herramienta en las sesiones de formación en línea gratuitas que organiza FECYT entre los días 20 al 24 de marzo. Para inscribirse es necesario usar la cuenta de correo institucional y los datos personales son los que aparecerán en el certificado de asistencia. La inscripción ya se encuentra abierta y será requisito indispensable para obtener el certificado FECYT, responder al 100% de las cuestiones planteadas por la formadora durante la sesión en directo.
