PhD Programmes

  • PhD Programme in Research on Education and Social and Educational Intervention

    General Information

    Presentation: This PhD programme offers highly advanced research training in the field of Education.

    All those experimental variables and theoretical developments that improve the learning and teaching outcomes can be researched.

    The research lines that are listed in the following section correspond to projects carried out by the following academic groups:

    Social Pedagogy; History of Education; Didactics of Social Sciences, Language and Literature, Natural Sciences, Higher Education, Education and Information and Communication Technologies, Specialized Education, Physical Education.

    Access and Admission: See the general entry requirements for PhD Programmes.

    Specific requirements: The Academic Committee of this PhD Programme has set the following specific requirements:

    • Holders of a Teaching Master's Degree (training students to teach in secondary education and vocational training institutions). These students have to meet the following requirements: Complete 18 ECTS credits of additional training divided in the following way: a research project guided by a mentor and its public defence (12 ECTS) and 6 ECTS on Education Research (3 ECTS credits on the research lines of the Education Department and 3 ECTS on global methodological issues related to research on education).
    • Holders of any Research Master's Degree, provided that they carried out research on any field related to formal and non-formal education. These students have to meet the following requirements: Complete 18 ECTS credits of additional training divided in the following way: 12 ECTS from a Master's Degree in Social and Education Intervention (students have to choose one module from the compulsory set of subjects and one module from the optional set of subjects), 3 ECTS credits on the research lines of the Education Department and 3 ECTS on global methodological issues related to research on education.

    Related Documents

    Lines of Research

    EDUCATION
    • History of Education in Asturias and other territorial demarcations
    • Sociolinguistic Research and education in Asturias
    • Information management in education
    • Didactics of Heritage
    • Design and construction of educational materials to teach geography, history and arts
    • Physical activity for especial-needs students
    • Cooperative learning in physical education teaching
    • Social and educational innovation in contemporary Asturias: narratives and practices
    • Textbooks in contemporary Spain
    • Children's rights in the social and learning community
    • Educational policies in Europe
    • Teacher Professional Development

    SOCIAL AND EDUCATIONAL INTERVENTION

    • Information and communication technologies in education
    • Mass media and education
    • Design, management and assessment of educational programmes and materials in formal and non-formal education
    • Assessment and evaluation of intellectual and attitudinal capabilities in educational settings
    • Teaching in Higher Education and the European Higher Education Area
    • Attention to diversity. Social and educational inclusion
    • Learning and teaching strategies
    • Research on training and innovation in the teaching profession
    • Research on the organization and management of educational centres and institutions
    • Educational and Family Guidance
    • Emotional Education and Communication skills
    • Gender, ethnic and education
    • Educational Theories and Indicators
    • Social and Educational Intervention in the standardized family environment and in social risk situation
    • High qualifications in university teaching

    Contact

    International Center for Postgraduate Studies: Plaza de Riego, s/n, 33003 - Oviedo

    Telephone:
    985 10 49 17 / 985 10 49 18
    Fax:
    985 10 49 59
    infopostgrado@uniovi.es

    Coordination :

    • María del Carmen Rodríguez Menéndez

    Theses in Progress

    • Violencia en las relaciones de pareja de los estudiantes de secundaria en Asturias: diagnóstico de situación y propuestas de acciones de mejora en el campo educativo
      Autor
      Rodríguez Pérez, Sara
      Director
      Mª del Carmen Rodríguez Menéndez Mercedes García Ruíz
      Título en inglés
      Dating violence on high school students in Asturias: analysis situation and improvement proposals for education
      Aprobación del plan
      17/02/2012
    • Evaluación alternativa del alumnado con discapacidad intelectual
      Autor
      Torres Pineda, Belkys Edith
      Director
      Samuel Fernández Fernández
      Título en inglés
      Alternative assessment for students with intellectual learning disabilities
      Aprobación del plan
      21/04/2012
    • Percepciones y creencias del profesorado acerca de la enseñanza-aprendizaje de la ortografía. Detección de necesidades de formación del profesorado
      Autor
      Parrales Rodríguez , Aída Bárbara
      Directores
      Julián Pascual Díez y Xosé Antón González Riaño
      Título en inglés
      Teacher perceptions and beliefs about spelling teaching and learning. Training needs detection
      Aprobación del plan
      21/04/2012
    • Videojuegos para el desarrollo de las inteligencias múltiples.
      Autor
      Fernández García, Laura Carlota
      Director
      Mª Esther del Moral Pérez
      Título en inglés
      Videogames to develop multiple intelligences
      Aprobación del plan
      01/06/2012
    • Recursos comunitarios de aprendizaje potencial de la ciencia: instalaciones temáticas y museos en Asturias
      Autor
      San Vicente García, Pablo
      Director
      Eduardo Dopico Rodríguez
      Título en inglés
      Community learning resources potential of science museums and thematic installations in Asturias
      Aprobación del plan
      13/07/2012
    • Enfoques didácticos sobre la enseñanza de las lenguas en la Educación de Adultos: Un estudio sobre las perspectivas metodológicas del profesorado asturiano
      Autor
      Gutiérrez González, Roberto
      Director
      Xosé Antón González Riaño
      Título en inglés
      Didactic approaches on language teaching in adult education: methodological studies on teachers` perspectives in Asturias
      Aprobación del plan
      11/02/2013
    • Mujeres subsaharianas en Asturias: Inmigrantes en época de crisis
      Autora
      Torres Arévalo, Isabel Ivonne
      Directores
      José Luis San Fabián Maroto y Marisa Pereira González
      Título en inglés
      Sub-saharan women in Asturias: inmigrants in times of crisis
      Aprobación del plan
      14/03/2013
    • Repercusión del fútbol en los medios de comunicación sobre el razonamiento moral
      Autor
      Carriedo Cayón, Alejandro
      Directores
      Jose Antonio Cecchini Estrada y Carmen González González de Mesa
      Título en inglés
      Impact of football in the media on moral reasoning
      Aprobación del plan
      14/03/2013
    • Desarrollo de la empatía y la apertura mental en adolescentes con síndrome de Asperger
      Autor
      Parada Camelo, Alejandro
      Directora
      María Teresa Iglesias García
      Título en inglés
      The development of empathy and openness in adolescents with Asperger Syndrome
      Aprobación del plan
      14/03/2013
    • Factores de riesgo de abandono escolar en población no universitaria con discapacidad física
      Autora
      Cañete Chalver, Mª Begoña
      Director
      Samuel Fernández Fernández
      Título en inglés
      Risk factor school dropout in population no college with physical disabilities
      Aprobación del plan
      29/04/2013
    • Aspectos organizativos y didácticos de las aulas bilingües en la etapa de la educación secundaria obligatoria desde una perspectiva inclusiva
      Autor
      Díaz Menéndez, Sergio
      Directoras
      Mª Ángeles Pascual Sevillano y Eva María Iñesta Mena
      Título en inglés
      Organisative and didactic aspects of bilingual sections in secondary from the point of view of inclusion
      Aprobación del plan
      03/05/2013
    • Los y las jóvenes y su relación con los social media. Un análisis educativo desde la perspectiva de género
      Autora
      Fernández Campomanes, María
      Directora
      Aquilina Fueyo Gutiérrez
      Título en inglés
      Young people and their relationship with social media. An educative analysis from a gender perspective
      Aprobación del plan
      03/05/2013
    • Valoración didáctica de los programas educativos en los museos de patrimonio artístico de Gijón
      Autor
      Gutiérrez Berciano, Sue
      Directora
      Roser Calaf Masachs
      Título en inglés
      Teaching assessment education programs in the artistic heritage museums Gijón
      Aprobación del plan
      03/05/2013
    • Educación y empleo: de la teoría del capital humano a la teoría de competencias. El caso de Asturias
      Autora
      Vallina Acha, Beatriz
      Directores
      Vicente Peña Calvo y Jesús Hernández García
      Título en inglés
      Education and employment: from the Theory of Human Capital to the Theory of Competences. The specific case of Asturias
      Aprobación del plan
      03/05/2013
    • Las necesidades socioeducativas de las familias respecto al IMC (índice de masa corporal), la actividad física y estado nutricional de sus hijos/as como determinantes de la prevalencia de la obesidad infantil
      Autora
      Cotiello Cueria, Yolanda
      Directora
      Raquel Amaya Martínez González
      Título en inglés
      Socio-educational needs of families regarding CMI (corporal mass index), physical activity and nutritional state of their children as determinats of kids obese prevalence
      Aprobación del plan
      08/05/2013
    • Las habilidades sociales en los Ciclos Formativos de Grado Superior de la familia profesional de Hostelería y Turismo del Principado de Asturias
      Autor
      García González, Juan José
      Directores
      José Antonio Álvarez Castrillón y Alejandro Rodríguez Martín
      Título en inglés
      Social skills in Higher Vocational Training Cycles in the areas of Tourism and Hospitality in the Principality of Asturias
      Aprobación del plan
      08/05/2013
    • Efecto de la tecnología sobre la velocidad de adquisición de una lengua extranjera
      Autor
      Preabianca, Matteo
      Directores
      Javier Fombona Cadavieco y Alberto Fernández Costales
      Título en inglés
      The effect of technology on the speed of foreign language adquisition
      Aprobación del plan
      08/05/2013
    • Personas sordas y aprendizaje de las materias científico-técnicas en la E.S.O. Dificultades derivadas de las carencias en la Lengua de Signos Española (LSE) y propuestas de mejora
      Autora
      Vadés González, Aránzazu
      Director
      Alejandro Rodríguez Martín
      Título en inglés
      Deaf and learning the scientific and technical subjects in secondary school. Difficulties arising from the deficiencies in the Spanish Sign Language (LSE) and suggestions for improvement
      Aprobación del plan
      08/05/2013
    • Diseño y puesta en práctica de una propuesta metodológica integral, desde un enfoque de química en contexto para el currículo completo de la Química de 1º Bachillerato
      Autora
      Martínez Díaz, Andrea
      Directores
      Marta S. García Rodríguez y Juan J. Suárez Menéndez
      Título en inglés
      Design and put into practice of an integral methodological proposal, under a chemistry in context approach for the whole chemistry syllabus in the first form of A-level
      Aprobación del plan
      30/05/2013