Interés académico, científico o profesional

La preocupación por el Patrimonio Musical es algo relativamente reciente y, consecuentemente, con grandes lagunas en el estudio y especialización sobre el mismo, a pesar de su importancia como punto de partida de todas las actividades musicales, desde la investigación a la interpretación, pasando por la gestión y la docencia.

El Máster que aquí se presenta se propone profundizar en el estudio de lo que conocemos como Patrimonio Musical, especialmente el español y el latinoamericano, pero con el objetivo de su análisis y revalorización, en algunos casos, y de su recuperación y puesta a punto, en otros; puesto que constituye una de las más significativas características de la cultura española y latinoamericana y está aún por estudiar en una buena parte, e incluso por conocer en toda su dimensión y realidad.

El interés académico, científico y profesional del Máster es, pues, evidente, ante la riqueza de nuestro patrimonio musical y la juventud de la musicología universitaria, cuya primera y urgente obligación es acometer el estudio del mismo a partir de la formación de investigadores y profesionales que cubran la demanda de la sociedad en este ámbito.

El Patrimonio Musical comprende todas aquellas fuentes que permiten el estudio e interpretación del hecho musical tanto antiguo como actual: escritas, orales, sonoras, instrumentales, etc. Un somero repaso a esa complejidad en la variedad de lo que entendemos por patrimonio musical nos muestra los siguientes aspectos:

  1. El Patrimonio Musical Monumental, que comprende las partituras manuscritas e impresas. En Música, éste es el monumento por excelencia, base imprescindible y piedra angular de la actividad musical. Sin embargo, especialmente en el ámbito español y latinoamericano, es mucho el trabajo que todavía falta por hacer para localizar, inventariar, catalogar y estudiar todo el repertorio afortunadamente conservado.
  2. El Patrimonio Musical Documental y Literario, integrado por todas aquellas fuentes que, sin ser específicamente obras musicales (partituras), nos aportan información sobre el autor, la obra, la técnica, etc. Entre ellas podemos incluir los tratados didácticos, los de teoría musical, escritos teóricos de los propios músicos, autobiografías, etc.
  3. El Patrimonio Musical Iconográfico, integrado por representaciones musicales en pinturas, grabados, estampas, dibujos, fotografías, etc., es especialmente importante para el conocimiento de la música de determinados períodos, tanto en sus instrumentos como en otras actividades musicales.
  4. El Patrimonio Musical Organológico, integrado por los instrumentos musicales, cuenta igualmente con su propia disciplina que es la Organología, cuyo objeto esencial es la enumeración, descripción, clasificación e historia de los instrumentos. Es necesario recuperar, clasificar, estudiar y mostrar este importante patrimonio en museos ad hoc, de los que España adolece en grado sumo.
  5. El Patrimonio Musical Sonoro lo integran, como su nombre indica, las fuentes sonoras, emisoras o reproductoras de sonido, como los ingenios de música mecánica y grabada. Es urgente la constitución de archivos sonoros en los que tengan cabida los aparatos reproductores de sonido para su restauración, utilización y contemplación estética, porque son otros tantos instrumentos musicales.
  6. El Patrimonio Musical de Tradición Oral es el que está integrado por la música que se transmite de forma oral. La increíble riqueza de nuestra música popular tanto urbana como rural exige una atención urgente para su recuperación, conservación, análisis y difusión, especialmente cuando hoy sabemos que está íntimamente conectada con la música de tradición escrita y que la investigación musical se propone en primera instancia tratar la música como un fenómeno de cultura además de cómo un fenómeno de forma.

Hace años que el Área de Música del Departamento de Historia del Arte y Musicología de la Universidad de Oviedo gestiona programas de postgrado relacionados con su campo científico, como el Doctorado Interuniversitario con Mención de Calidad, Música en la España Contemporánea –en el que participaron las Universidades de Barcelona, Granada y Santiago de Compostela– o el Máster Universitario en Música, Comunicación e Instituciones en la España Contemporánea, con excelentes resultados y enorme aceptación.

En los últimos años la Musicología universitaria ha experimentado notables avances disciplinares en campos afines como la Historia, la Historia del Arte, la Literatura, la Filosofía, la Física o la Antropología, así como en el ámbito del Patrimonio Cultural o los Medios Audiovisuales. Pero no existen Programas de Máster y/o Doctorado específicamente diseñados por y para musicólogos y titulados superiores de Música. El interés científico y profesional del presente Máster es, pues, evidente, ante la riqueza de nuestro patrimonio musical y la juventud de la musicología universitaria cuya primera y urgente obligación es acometer el estudio del mismo a partir de la formación de investigadores y profesionales que cubran la demanda de la sociedad en este ámbito.