Competencias específicas

Las competencias específicas son propias de la titulación y están orientadas a la consecución de un perfil específico de titulado universitario. Estas competencias se circunscriben a aspectos formativos y ámbitos de conocimiento propios de la titulación y se suelen evaluar en las diferentes asignaturas del plan de estudios.

Competencias específicas que adquirirán los estudiantes tras completar su formación:

  • Comprender y utilizar el lenguaje matemático.
  • Adquirir la capacidad para enunciar proposiciones en distintos campos de la Matemáticas y sus aplicaciones, así como para construir demostraciones.
  • Conocer demostraciones rigurosas de algunos teoremas clásicos en distintas áreas de la Matemática.
  • Asimilar la definición de nuevos modelos (objetos) matemáticos, en términos de otros ya conocidos, y ser capaz de utilizar este modelo (objeto) en diferentes contextos.
  • Saber abstraer las propiedades estructurales (de objetos matemáticos, de la realidad observada, y de otros ámbitos) distinguiéndolas de aquellas puramente ocasionales y poder comprobarlas con demostraciones o refutarlas con contraejemplos, así como identificar errores en razonamientos incorrectos.
  • Resolver problemas de Matemáticas, mediante habilidades de cálculo básico y otras técnicas.
  • Proponer, analizar, validad e interpretar modelos de situaciones reales complejas, utilizando para ello las herramientas más adecuadas a los fines que se persiguen.
  • Planificar la resolución de un problema en función de las herramientas de que se disponga y de las restricciones de tiempo y recursos.
  • Utilizar aplicaciones informáticas de análisis estadístico, cálculo numérico y simbólico, visualización gráfica, optimización u otras para experimentar y resolver problemas.
  • Desarrollar programas y modelos que resuelvan problemas utilizando para cada caso el entorno computacional adecuado.