Competencias generales

Las competencias generales son comunes a la mayoría de los títulos universitarios pero adaptadas al contexto y nivel específico de cada titulación. Estas competencias se desarrollan en mayor o menor intensidad en las asignaturas del plan de estudios y se suelen evaluar de forma integrada durante la realización y defensa del trabajo fin de titulación.

  • Elaborar especificaciones técnicas que permitan plantear un problema en ingeniería mecatrónica manteniendo una visión global e integradora y utilizando especificaciones prescriptivas, de procedimiento o de desempeño según convenga.
  • Organizar la actividad de diseño conceptual para apoyar la toma de decisiones y selección de entre las posibles soluciones de un problema en ingeniería.
  • Adquirir las habilidades necesarias para actuar de administradores del diseño de sistemas mecatrónicos, asumiendo funciones de planificación (fijar metas y estrategias), organización (asignar tareas y recursos, coordinar), dirección (liderar y motivar) y control (seguimiento).
  • Evaluar la viabilidad de nuevos productos mecatrónicos, en base a sus características tecnológicas, posibilidades de fabricación y otros factores socio-económicos relacionados con su posible implantación.
  • Documentar la especificación, implementación y puesta a punto de equipos y sistemas mecatrónicos teniendo en cuenta los aspectos técnicos y las normativas reguladoras correspondientes.
  • Planificar y sistematizar una actividad investigadora en el campo de la mecatrónica, ya sea dentro del ámbito universitario o fuera de él.
  • Desarrollar habilidades para el trabajo en equipos técnicos cooperativos y multidisciplinares.
  • Llevar a cabo la dirección técnica de equipos de ingenieros especialistas en proyectos multidisciplinares y mantenimiento de equipos e instalaciones industriales.
  • Adquirir dominio lingüístico del idioma alemán o francés.