Perfil de ingreso
Respecto al perfil requerido para el acceso al Máster, éste se halla definido por un conjunto de competencias generales y específicas. Dentro de las competencias de carácter general, es decir aquellas comunes a cualquier programa formativo en la etapa universitaria, el alumno deberían disponer de:
- Habilidades de comunicación oral y escrita en español.
- Comprensión escrita del inglés.
- Habilidades para la búsqueda y obtención de información, ya sea en fuentes primarias como en las secundarias.
- Habilidades para la síntesis, para elaborar informes y para presentarlos.
- Habilidades para la solución de problemas relativos a la información cualitativa y cuantitativa.
- Habilidades para aplicar los conocimientos teóricos a la práctica.
- Habilidades y destrezas en los aspectos prácticos. Habilidad manual para realizar tareas.
- Habilidades para el estudio y el aprendizaje de forma autónoma.
- Habilidades relacionadas con las herramientas informáticas y con las tecnologías de la información.
- Habilidades interpersonales, apropiadas para la relación con otras personas y para la integración en grupos de trabajo.
- Capacidad para el trabajo en grupo.
- Capacidad para la toma de decisiones.
- Habilidades de cálculo numérico, incluyendo aspectos como valoración de las magnitudes y sus órdenes, correcto uso de las unidades de medida, análisis de errores, estimaciones de índole estadística, etc.
- Habilidades de cálculo numérico, incluyendo aspectos como valoración de las magnitudes y sus órdenes, correcto uso de las unidades de medida, análisis de errores, estimaciones de índole estadística, etc.
Dentro de las Competencias específicas, constituidas por aquellas propias del área de conocimiento, el aspirante debería:
- Conocer los principales aspectos de la terminología química, las convenciones y las unidades de medida.
- Demostrar conocimiento y compresión de los hechos esenciales, conceptos, principios y teorías relacionadas con las áreas de la Química.
- Saber aplicar los principios y procedimientos utilizados en el análisis químicos, para la determinación, identificación y caracterización de compuestos químicos.
- Conocer el fundamento de las principales técnicas analíticas (ópticas, electroquímicas, etc.) y sus aplicaciones.
- Reconocer y analizar nuevos problemas dentro y fuera del ámbito de la Química y plantear estratégias para solucionarlos.
- Manipular con seguridad reactivos, instrumentos y dispositivos químicos.
- Utilizar instrumentación estándar para identificación, cuantificación, separación y determinación estructural aplicada a distintas disciplinas.
- Realizar cálculos y análisis de errores con utilización correcta de magnitudes y unidades.